5.4. Средства оценки критического мышления
Аннотация Гущин Ю.Ф. В данном разделе сайта представлены четыре методики и тест-опросника для оценки критического мышления школьников для трех возрастных групп учащихся: 1) младший школьный возраст (4-е ─ 5-е классы), 2) подростки (7-е – 8-е классы) и два варианта опросника для старших школьников (9-е – 10-е классы). Эти методики были разработаны Гущиным Ю.Ф. — руководителем […]
Фрагмент обзорной статьи Е.Н. Волкова о тестах критического мышления
Волков Е.Н. Мои разыскания российских тестов КМ были исключительно сетевыми и привели лишь к работам Ю.Ф. Гущина с соавторами (Гущин Ю. Ф., Ильясов И. И.; Гущин Ю. Ф., Смирнова Н. В.; Гущин Ю.Ф. Вариант теста оценки познавательных УУД…; Гущин Ю.Ф. Интеллектуальное развитие…). Замечательное качество этих работ — размещение в свободном доступе, включая бланки тестов и формы для их обработки […]
Рекомендации по проведению тестирования
Гущин Ю.Ф. При подготовке к тестированию нужно заранее заготовить необходимое количество бланков с текстом задач, вариантами ответа (где это предусмотрено) или местом для его написания в свободной форме. На каждого учащегося должен быть заготовлен один бланк. Перед началом тестирования желательно рассадить учащихся так, чтобы они не мешали друг другу и не могли обмениваться «подсказками» по […]
Тест-опросник критического мышления для семиклассников
Гущин Ю.Ф., Ильясов И.И. Инструкция: Найди правильный ответ на поставленный в задаче вопрос и кратко обоснуй свой ответ, то есть кратко поясни, почему свой ответ ты считаешь правильным. Обоснование ответа является обязательным условием в данном тесте. Выполняя задание, сначала внимательно прочти задачу. Подумай, понятна ли она тебе и все ли в ней есть для решения. Ответ обведи […]
Тест-опросник КМ для 7-классников. Проверяемые категорий умений
Ю.Ф. Гущин Проверяемые категории умений КМ. Категория 1: задания 1 и 6 – умение находить недостающую информацию. Категория 2: задания 2-5 – умение делать и оценивать логичные умозаключения. Категория 3: задания № 7 — умение оценивать последовательности умозаключений; Категория 4: задания 8-11 – умение рефлексивно оценивать содержание текста. Категория 3: задания № 7 — умение оценивать последовательности […]
Тест-опросник оценки критического мышления для девятиклассников
Ю.Ф. Гущин Вводная инструкция для учащихся Предлагаем вам решить ряд задач, которые не являются традиционными и не имеют стандартных решений, то есть не решаются с помощью известных вам школьных знаний и традиционных способов решения. Для их решения нужно опираться прежде всего на здравый смысл, имеющийся у вас опыт и сообразительность. 1.Вначале внимательно прочтите задачу. Возможно […]
Тест оценки мышления младших школьников
Гущин Ю.Ф. Инструкция. Предлагаем тебе ответить на вопросы теста и решить ряд задачек. Приступая к решению каждой задачи, вначале внимательно прочти ее, подумай и ответь на поставленный в ней вопрос. Ответ обведи кружочком (там, где есть варианты ответов) или впиши свой ответ в строку ниже вопроса. Ниже кратко напиши, почему свой ответ ты считаешь правильным. […]
Тест-опросник для старших школьников и студентов (Вариант А)
Ю. Гущин Тест-опросник КМ для старших школьников и студентов (вариант А) Инструкция. Предлагаем вам решить ряд задач, которые не являются традиционными и не имеют стандартных решений, то есть не решаются с помощью известных вам школьных знаний и традиционных способов решения. Для их решения нужно опираться, прежде всего, на здравый смысл, имеющийся у вас опыт и […]
Опросник критического мышления «ОКМ»
Опросник критического мышления ОКМ; Постановка проблемы Основная проблема, с которой сталкивается исследователь критического мышления, заключается в том, что отсутствуют надежные и валидные методики, позволяющие исследовать данный феномен. В России данный феномен затрагивался в работах Волкова «Критическое мышление: принципы и признаки», Сориной «Критическое мышление: история и современный статус», Н. Л. Московской и В. П. Муякиной «Критическое […]
Тест на самопроверку сформированности критического мышления
Способ мышления, при котором человек ставит под сомнение поступающую информацию, собственные убеждения, называется: клиповое мышление критическое мышление аналитическое мышление Укажите, верно ли следующее утверждение: Критическое мышление не является врожденной способностью, а значит, его можно развивать. да, утверждение верное нет, утверждение неверное Что является характерным для критического мышления? оценка самого мыслительного процесса — хода рассуждений, которые […]
С. Плаус. Психология оценки и принятия решений. АНКЕТА
Плаус С. Очень важно, чтобы вы заполнили эту Анкету до чтения книги. Таким образом, вы не станете жертвой ретроспективных предубеждений или «эффекта всезнайки» (описываемых в 3 главе). Если вы предпочитаете не писать в книге, просто выпишите ответы на листок бумаги и используйте его как отметки в книге. (1) Линде 31 год. Она не замужем, открытая […]
Претест (pretest) «Критическое мышление»
Этот тест разработан для того, чтобы выяснить, насколько хорошо ты сейчас владеешь навыками критического мышления. Возможно, что когда-то ты уже изучал какой-либо материал прежде, либо в учебной аудитории, либо обучаясь самостоятельно. Если это действительно так, то, скорее всего, ты прекрасно ответишь на некоторые вопросы. Однако здесь могут встретиться и другие вопросы, которые могут показаться тебе […]