Психология и методология образования

Тест-опросник для оценки ценностных ориентаций школьников

Тест-опросник «Ценностные ориентации» Рокича

Инструкция. Перед тобой несколько разных высказываний. Пожалуйста, прочти их и подумай — согласен ты с этими высказываниями или нет. Если согласен, то поставь положительную оценку ( +3 — полностью согласен или +2 – скорее согласен, чем нет) в специальном бланке рядом с номером этого высказывания. Если ты не согласен с каким-нибудь высказыванием, то поставь в бланке отрицательную оценку ( -2 – скорее не согласен, чем согласен, -3, или – 3 – не согласен).

 «-3» — не согласен;

«-2» — скорее не согласен, чем согласен;

 «+2» — скорее согласен, чем нет;

«+3» — полностью согласен.

Опростник «Ценностные ориентации»

№№ п/п	Высказывания	Не согласен	Скорее не согласен, чем согласен	Скорее согласен, чем Нет	Полностью согласен
1	Человек, совершивший преступление, в будущем никогда не сможет измениться к лучшему.
2	Глупо рисковать ради пользы другого человека
3	Даже самые странные люди с самыми необычными увлечениями должны иметь право защищать себя и свои взгляды
4	Спортивные занятия — необходимость для здоровья каждого человека.
5	Большинство моих сверстников предпочитает общаться с красивыми людьми.
6	Свои проблемы я стремлюсь решать самостоятельно, собственными силами
7	Наша страна станет лучше, если мы избавимся от психически больных людей
8	Мне жаль беспомощных людей и хочется им помочь
9	Есть такие народы, которые не заслужили, чтобы к ним хорошо относились.
10	Я думаю, что курение и алкоголь помогают людям расслабиться, снять напряжение
11	Я часто недоволен тем, как я живу.
12	Я не боюсь сделать ошибку, когда выбираю что-то в своей жизни.
13	Если ради справедливости нужно наказать человека — это нормально
14	Мне нравится дарить подарки своим друзьям, родственникам, знакомым
15	Большинство преступлений в нашем городе совершают люди, приехавшие к нам из других мест.
16	Я считаю, что от одной дозы наркотиков нельзя стать наркоманом
17	Я очень сильно переживаю любые свои неудачи, даже самые маленькие
18	Я готов спорить с учителем, если считаю, что он не прав
19	Лучше оправдать 10 преступников, чем казнить одного невиновного
20	Люди, которые просят милостыню, скорее всего, ленивы и лживы
21	Судейство в отношении «наших» на международных соревнованиях часто несправедливо, потому что россиян никто не любит
22	Все состоявшиеся в жизни люди стараются поддерживать хорошую физическую форму
23	Мне тяжело знакомиться и заводить знакомства с новыми людьми
24	Для меня важно знать, зачем и ради чего я живу
25	Я не могу хорошо себя чувствовать, когда окружающие меня люди чем-то расстроены или подавлены
26	Я готов помогать другому и жертвовать своим благополучием, ради помощи другим людям
27	Несправедливо ставить людей с темным цветом кожи руководителями над белыми людьми
28	Я больше люблю подвижные игры, занятие спортом или рыбалкой, чем сидение у компьютера или телевизора
29	Я неловко себя чувствую в незнакомой компании
30	Мои поступки чаще зависят не от меня самого, а от других людей
31	Пыток и издевательств не заслуживают даже отъявлен­ные преступники, ведь они тоже люди
32	Я готов помочь пожилому человеку только за вознаграждение
33	Надо запретить въезд в нашу страну беженцам из экономически отсталых государств, так как их приток увеличивает уровень преступности
34	Я думаю, что здоровье сегодня не самое главное для человека
35	Я не грущу и не тоскую, когда остаюсь в одиночестве
36	Я чаще всего соглашаюсь с мнением большинства
37	Всех бомжей и попрошаек необходимо вылавливать и силой принуждать к работе
38	Человек никогда и ничего не будет делать, если ему это не выгодно
39	Люди другой расы или национальности могут быть нормальными людьми, но в друзья я предпочел бы их не брать
40	Вкус продуктов питания важнее, чем их полезность
41	Мне кажется, что во мне больше плохого, чем хорошего
42	Когда я поступаю плохо, меня мучает совесть