Тест на самопроверку сформированности критического мышления
- Способ мышления, при котором человек ставит под сомнение поступающую информацию, собственные убеждения, называется:
- клиповое мышление
- критическое мышление
- аналитическое мышление
- Укажите, верно ли следующее утверждение:
- Критическое мышление не является врожденной способностью, а значит, его можно развивать.
- да, утверждение верное
- нет, утверждение неверное
- Что является характерным для критического мышления?
- оценка самого мыслительного процесса — хода рассуждений, которые привели к нашим выводам, или тех факторов, которые мы учли при принятии решения.
- принятие обоснованных решений, касающихся того, отклонить какое-либо суждение, согласиться с ним или временно отложить его рассмотрение.
- создание не согласованных между собой логических моделей.
- Какая умственная деятельность не относится к критическому мышлению?
- запоминание
- понимание
- рассудительность
- Выберите признаки критического мышления:
- самостоятельность
- выявление проблемы и её оценка.
- аргументирование • все варианты верны
- Что означает аббревиатура РКМЧП?
- развитие критического мышления через чтение и письмо
- развитие критического мышления через письмо
- нет правильного варианта ответа
- Для чего, по мнению Михаила Казиника, необходимо использовать метод парадоксов?
- для борьбы с клиповым мышлением
- для увеличения умственного развития
- для развития самооценки и самоанализа
- Клиповое мышление — это:
- особенность человека воспринимать мир через короткие яркие образы и послания, например, через ленту теленовостей, небольших статей или коротких видеоклипов.
- совокупность способов и процессов образного решения задач, предполагающих зрительное представление ситуации и оперирование образами составляющих ее предметов, без выполнения реальных практических действий с ними.
- тип мышления, в котором не выделяются этапы, вся задача воспринимается комплексно, и человек приходит к выводу, который может быть и верным, и ошибочным, не успев пронаблюдать процесс формирования мыслей об этом.
- Из каких этапов состоит урок в технологии «Чтение и письмо через КМ»?
- познание, принятие, осмысление
- вызов, осмысление, рефлексия
- побуждение, принятие, закрепление 10. Какие методы можно применять на уроке для развития критического мышления?
- «мозговой штурм»
- перекрестная дискуссия
- действия по образцу
Ответьте на вопросы теста повторно после прочтения всего выпуска.
- «мозговой штурм»
- перекрестная дискуссия
- действия по образцу
Ответьте на вопросы теста повторно после прочтения всего выпуска.